С 1
сентября 2011 года все общеобразовательныеучреждения РФ начали работать
по новому Федеральному государственному образовательному стандарту
начального общего образования. Новый стандарт устанавливает совокупность
требований к личностным, метапредметным и предметным результатам
освоения основной образовательной программы начального общего
образования (далее ООП НОО).
Система
оценивания результатов освоения основной образовательной программы
начального общего образования включает разнообразные методы. Одним из
оптимальных методов получения интегральных оценок является портфолио.
Портфолио позволяет отследить результаты усилий, затраченных ребёнком в
различных видах деятельности на протяжении определённого времени (в
данном случае – период обучения в начальной школе), осуществлять
контроль динамики развития и формирования индивидуальных способностей
каждого ребёнка.